A Inclusão: Como Conversar com os Filhos Sobre os Amigos Especiais da Classe

15 de março de 2019
Inclusão Como conversar com os filhos sobre os amigos especiais da classe escola grace

Inclusão - Como conversar com os filhos sobre os amigos especiaisUm dos grandes objetivos da escola é proporcionar aos alunos um ambiente em que as diferenças possam florescer e que as crianças tenham condições de lidar bem com elas. Dentre essas diferenças, o convívio com “amigos especiais” é uma que merece bastante atenção.

Quando as crianças têm a oportunidade de conviver, desde cedo, com pessoas com deficiência, elas se transformam em adultos mais empáticos e conscientes. Mas quem deve assumir a responsabilidade de ensinar as crianças a lidar com as diferenças? A escola ou os pais?

Não há dúvida de que a escola tem a responsabilidade social de promover a inclusão de todas as crianças, elas tendo ou não algum tipo de necessidade especial. Entretanto, a educação que as crianças recebem em casa, dos pais, também é essencial para ajudar a desconstruir preconceitos e fazer com que a criança consiga ter um ótimo convívio com o colega que possui algum tipo de deficiência. E para isso, a melhor ferramenta é o diálogo.

Procure informações sobre inclusão

Se você sabe que existe um colega do seu filho que tem alguma limitação ou necessidade especial, o primeiro passo é buscar informação. Procure por artigos de fontes confiáveis - pode ser na internet - que apresente mais informações sobre a deficiência ou necessidade da criança. Assim, você terá bastante subsídio para o momento de conversar com o seu filho. E pode ter certeza que você também vai descobrir coisas que não sabia.

Igual só que diferente

É importante que, durante a conversa, você não coloque o colega em uma posição de vítima, mas sim de igualdade. Mostre como todos nós temos limitações - alguns conseguem nadar muito bem, outros nem tanto; alguns sabem pintar quadros, outros não. Diga que o colega é capaz de fazer muitas coisas, e naquelas que ele tem dificuldade, podemos ajudar, assim como já recebemos ajuda várias vezes também.

Apresente as principais limitações

Outro ponto importante é que você conte para seu filho quais podem ser as possíveis limitações do amigo. Isso ajuda ele a distinguir os tipos de comportamentos. Por exemplo, um colega com Síndrome de Down pode estar mais agitado e eufórico em alguns momentos, e também ter um pouco mais de dificuldade para se concentrar.

Com essas pequenas atitudes, você ajuda muito seu filho a conviver melhor com os “amigos especiais”. E se você precisar de alguma dica ou conselho, fique a vontade para entrar em contato com a Escola Grace.

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